KRITERIA & PENUNJUK BOLEH UKUR SLAAS

Maklumat di bawah adalah sebagai panduan warga SMK Seri Teja bagi memudahkan kita semua melaksanakan semua projek yang dirancang supaya mematuhi garis panduan penilaian. Diharap maklumat yang dimuat naik ini dapat membantu semua warga SMK Seri Teja.

KRITERIA PENGURUSAN

KRITERIA KOKURIKULUM

KRITERIA PENGHIJAUAN

KLIK PADA MANA-MANA JADUAL UNTUK MEMBESARKANNYA BAGI MEMUDAHKAN PEMBACAAN.

PENYATAAN ILTIZAM KAMI

MAJLIS PELANCARAN SEKOLAH LESTARI ANUGERAH ALAM SEKITAR 2012

                                               

Ucapan En. Azmi Bin Mat Saat, Timbalan Pengerusi

Sekolah Lestari- Anugerah Alam Sekitar, SMK Seri Teja

Tn Hj Abdullah bin Sham, Pengerusi PIBG SMKST turut hadir seterusnya Melancarkan
Program Sekolah Lestari - Anugerah Alam Sekitar
Peringkat SMK Seri Teja, Gopeng

Wakil Guru, En. Muhafauzi bin Mahmud Turut Menyerahkan Surat Khabar Lama 

Kepda Puan Pengetua, Pn. Hjh Norani bt Ibrahim 

Sebagai Simbolik komitmen guru dalam Program Sekolah Lestari

Wakil Pelajar menyerahkan Surat Khabar Lama
sebagai Simbolik Pelancaran Sekolah Lestari- Anugerah Alam Sekitar 2012

Majlis Pelancaran Sekolah Lestari - Anugerah Alam Sekitar SMK Seri teja telah diadakan pada hari Isnin, 27 Februari 2012. Antara matlamatnya ialah untuk meningkatkan lagi kesedaran warga sekolah serta memperkukuhkan  lagi iltizam  warga sekolah terhadap program Sekolah Lestari.

BENGKEL PENYEDIAAN LAPORAN SEKOLAH LESTARI ANUGERAH ALAM SEKITAR 2011-2012

Bengkel Penyediaan Laporan Sekolah Lestari Anugerah Alam Sekitar 2011-2012 telah diadakan di Hotel Heritage, Ipoh pada hari Rabu, 22hb Februari 2012. SMK Seri Teja telah diwakili oleh En. Azmi bin Mat Saat dan En. Zulkarnain Shah bin Moktar.

Taklimat oleh Encik Ahmad Bakri bin Jamaluddin

Bengkel ini bertujuan memberi pendedahan tentang penyediaan laporan Sekolah Lestari Anugerah Alam Sekitar berdasarkan format. Ianya supaya setiap sekolah yang menyertai program SLAAS ini dapat menyediakan laporan yang lengkap serta bersedia untuk menerima kehadiran Panel Penilai SLAAS nanti. Taklimat dan perbengkelan telah disampaikan oleh pegawai daripada Jabatan Alam Sekitar Negeri Perak yang diketuai oleh En. Ahmad Bakri bin Jamaluddin.

Pengenalan - Sekolah Lestari Anugerah Alam Sekitar

HASRAT SEKOLAH LESTARI – ANUGERAH ALAM SEKITAR

Sekolah Lestari - Anugerah Alam Sekitar adalah suatu usaha bagi melaksanakan Dasar Alam Sekitar Negara. Dasar Alam Sekitar Negara mempunyai lapan prinsip dan tujuh strategi hijau. Strategi Hijau pertama memfokuskan aspek pendidikan dan kesedaran yang memberi kefahaman tentang konsep kesejahteraan alam sekitar dan pembangunan lestari, selaras dengan prinsipprinsip Pembangunan Mampan dalam Agenda 21, RIO.

Pendidikan dan kesedaran terhadap pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar memerlukan pengetahuan, kefahaman, perubahan sikap dan penyertaan masyarakat. Perkara ini perlu dipupuk seawal mungkin kerana

ia akan menjadi faktor penentu ke arah amalan cara hidup yang mesra alam pada masa akan datang. Satu cara yang berkesan untuk memupuk kesedaran tentang alam sekitar adalah melalui institusi pendidikan

terutamanya sekolah.

Dalam usaha pembentukan sekolah mesra alam yang layak bergelar Sekolah Lestari - Anugerah Alam Sekitar, tumpuan perlu diberi kepada empat komponen berikut:

> Pengurusan

> Kurikulum

> Kokurikulum

> Penghijauan

3. KONSEP SEKOLAH LESTARI – ANUGERAH ALAM SEKITAR

Sekolah Lestari - Anugerah Alam Sekitar berkonsepkan pendekatan  menyeluruh yang melibatkan semua lapisan warga sekolah bersama keluarga, komuniti setempat, kerajaan, pihak swasta dan badan bukan kerajaan

Konsep ini juga menitikberatkan pendekatan bersepadu dalam pengurusan, kurikulum, kokurikulum dan penghijauan di sekolah. Sekolah Lestari adalah payung pelbagai aktiviti alam sekitar yang sedang dan akan dilaksanakan. Sekolah Lestari - Anugerah Alam Sekitar merupakan pusat pembelajaran dan pengajaran yang dapat mempengaruhi warga sekolah dan masyarakat ke arah kehidupan yang lestari.

DEFINISI SEKOLAH LESTARI – ANUGERAH ALAM SEKITAR

Sekolah Lestari - Anugerah Alam Sekitar membudayakan pendidikan alam sekitar dengan menerapkan nilai murni alam sekitar dalam aspek pengurusan, kurikulum, kokurikulum dan penghijauan secara berterusan bagi mewujudkan amalan hidup yang selaras dengan konsep pembangunan lestari.

Definisi Pendidikan Alam Sekitar ialah:

“pembelajaran untuk memahami interaksi manusia dengan alam

sekitar dan bagaimana alam sekitar diuruskan dengan bijaksana

dan bertanggungjawab ke arah kelestarian hidupan di bumi.

Proses ini melibatkan pendidikan tentang alam sekitar, melalui

alam sekitar dan untuk alam sekitar”.

5. OBJEKTIF SEKOLAH LESTARI – ANUGERAH ALAM SEKITAR

Sekolah Lestari - Anugerah Alam Sekitar dibentuk bagi mencapai objektif

berikut:

a. memupuk nilai murni alam sekitar pada kalangan warga sekolah;

b. meningkatkan tahap kesedaran warga sekolah mengenai kepentingan pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar;